2024 年 7 月 16 日至 7 月 31 日,在陇西县马河镇杨营村杨营小学,西北师范大学 “绿荫里的‘浪潮’——乡韵慧启"实践团积极开展 “探索植物王国,标本留住时光” 社会实践活动。此次活动旨在进一步推动乡村教育立体化科学文化的广泛传播与深入发展,着力培养乡村孩童对科学的浓厚兴趣以及勇于探索、敢于创新的精神。

实践团成员巧妙地将专业特色与传统文化相融合,为同学们精心科普了两种保存植物的方法 —— 植物标本制作与中华传统拓染。引领同学们深入奇妙的植物世界,以科学的视角去认识各类植物,培育他们对植物的热爱与敬畏之心。在此过程中,同学们既沉醉于传统技艺的独特韵味,又领略到现代科学的严谨与魅力,一扇通往自然科学与传统文化融合之境的大门悄然为他们打开。

活动开启之际,实践队员借助提前准备好的植物材料,带领同学们认识不同的植物,区分各类植物在结构上的差异,识别植物的重要特征。同时,详细介绍了植物的种类以及标本的制作流程,其中涵盖植物命名、植物采集、标本压制、标本干燥、标本装订、信息记录等丰富内容,并耐心指导同学们参与植物标本制作。

接着,实践队员重点讲解了植物采集、标本压制以及标本装订的步骤与方法。随后,将采集的新鲜植物分组发放给学生,提醒他们在压制标本的过程中务必注意保护采集植株的完整性,包括根、茎、叶、花和果实等。

图为团队成员指导孩子们制作植物标本 黎昱良 供图

讲解环节结束后,同学们迎来了亲手制作 “植物标本” 拼贴画的宝贵时刻。有了亲自动手的机会,同学们格外认真专注,他们小心翼翼地对待压制好的植物材料,一旦有疑问便立即向队员提出,而队员们也给予了耐心的回复和细致的协助。

图为实践队员标记植物的采集信息 白梅婷 供图

图为团队成员与孩子们的植物标本拼贴画合影。黎昱良 供图

在同学们完成了充满趣味与知识的植物标本制作课程后,大家对植物的认识更加深刻,对自然之美也有了新的感悟。而接下来的植物拓染课,将带领同学们从另一个角度去感受植物的魅力与价值。植物标本制作让同学们以静态的方式留存了植物的美丽瞬间,而植物拓染则是通过一种动态的创作过程。

课堂上,实践队员为同学们讲解了 “世界森林日” 与 “世界水日” 的由来,深刻阐述了保护环境的重要意义,旨在让绿色环保意识深深扎根于同学们的心中。从日常点滴生活入手,积极呼吁同学们从自身做起,共同守护我们的地球家园。与此同时,实践队员广泛普及了植物拓染的起源、发展历史和制作步骤,并在现场进行了拓印过程的展示。

图为孩子们观看植物拓印画制作流程。白梅婷 供图

孩子们认真听完老师的讲解后,小心翼翼地铺好素净的白色方绢,装饰上采摘来的新鲜叶片和花瓣,再在植物上贴上透明胶带,人手一把工具锤“叮叮当当”密集地敲击叶片,随着阵阵敲打声,花瓣和叶片的原汁溢出,伴随着细碎的敲击声和花草香,植物脉络一点点清晰地展现在方绢上...。搭配起来的叶片和花朵在小朋友们的手中,慢慢地变成了一件易于长期保存的艺术品。

图为孩子们挑选自己喜欢的拓印白绢。黎昱良 供图

此次西北师范大学 “绿荫里的‘浪潮’——乡韵慧启"实践团以推动乡村教育立体化科学文化传播与发展为目标,以 “启科学智,传文化韵” 为核心,将现代科学与中华传统文化完美结合,凭借专业知识和满腔热情为乡村孩童打开了一扇通往自然科学与传统文化融合之境的大门,切实助力乡村教育在科学与文化的滋养下蓬勃发展,充分展现了当代青年的风采与担当,为乡村教育事业贡献出了自己的青春力量,也为乡村孩童的未来播下了希望的种子。(供稿 白梅婷 黎昱良)