在国网山东省电力公司电力科学研究院的实习，让陈一完成了从“会学”到“会用”的第一次对照。他说：“一线是最好的课堂，它让我看清了差距，也看清了方向。”

带着在院团委习惯养成部组织策划活动的经验，陈一进入了实习岗位。此前，他担任班级团支书，负责团务档案管理、团日活动组织，参与过情景模拟大赛、趣味运动会、“夏忆启程”等活动的策划与承办，在一次次的统筹协调中练就了条理与耐心；这一次，他把这些能力带进了电力科技工作的一线。

实习中，他跟随工程师参与业务学习，协助整理技术资料，了解电力科技项目的业务流程。面对专业的技术术语和庞杂的工程资料，他主动请教、逐项记录，把课堂上学到的项目管理思路用起来——先弄清流程、再拆解任务、逐项落实。同事们评价他“踏实、有条理”，这让他体会到，统筹协调的能力无论在哪里都不过时。

“课堂上学的工程造价、碳评估，在一线有了具体的落点。”陈一说。他曾参加第十二届全国大学生能源经济学术创意大赛、学创杯上海市二等奖等赛事，也担任过挑战杯“智眸云鉴”项目队长，在备赛与答辩中锻炼了分析与统筹能力。他同样清醒地感到，自己对电气、机械等硬技术了解还不深，距离真正独立承担工程管理业务还有差距。这次实习让他更加坚定：要夯实专业基础，在学科竞赛和学生工作中继续锻炼，把每一次实践都当作走向新能源电力工程管理岗位的阶梯。