桂香袅袅,月华如约。中秋前夕,淮师一附小三(6)班的翔宇鸾娃们以一堂别开生面的主题课,在“求真”里读懂中秋,在指尖上触摸非遗。诵诗词、做手作,孩子们在沉浸式体验中,邂逅千年月下的雅韵。

【问月·求真:从广寒宫到嫦娥探月】

课从“中秋为什么叫中秋”讲起。同学们在知识竞答中了解中秋的别称与来历——“仲秋”“祭月节”“团圆节”。嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐桂……一个个神话故事,把孩子们带进古人想象中的月宫。

“月球上真的有广寒宫吗?”一个问题,勾起大家的好奇。原来,广寒宫不是天上的宫殿,而是嫦娥三号月球着陆区的名字;“嫦娥”“玉兔”,也早已成为中国探月探测器与月球车的名字。古人的美好想象,正被中国航天人一步步变成现实。孩子们为“嫦娥”“玉兔”点赞,也渐渐懂得——从“为中华之崛起而读书”到“嫦娥”揽月,靠的是一代代追梦人的坚守与实干。科技报国的种子,悄悄在鸾娃们心中萌芽。

图1中秋节的历史

【咏月·传韵:飞花令里诵明月】

“举杯邀明月——”“嫦娥应悔偷灵药——”……一场关于“中秋”的飞花令,童声琅琅。从《水调歌头》的“但愿人长久,千里共婵娟”,到《十五夜望月》的千古名篇,同学们接龙对诗、品读月色,在平仄之间感受古人望月思乡的真挚情怀。

图2诗词飞花令

【做月·寄情:指尖非遗映童心】

最让孩子们期待的,当属非遗手工环节。同学们分组协作,巧手制作宋锦月兔、鱼灯与团扇。孩子有的描样,把锦片一片片拼合缝缀,有的搭起鱼灯灯体框架,做团扇的则固定扇柄、缀上穗子。裁剪声、讨论声此起彼伏,遇到难处,你帮我一把、我教你一招。孩子们指尖翻飞,憨态可掬的月兔活灵活现,灵动飘逸的鱼灯、雅致的团扇渐次成型,一室暖意融融。

图3非遗鱼灯作品

图4团扇玉兔作品展示

展示环节,同学们自信上台,分享自己的作品与祝福。“我想对爸爸妈妈说:祝你中秋快乐!”一件件手工作品,凝聚着巧思,更承载着对家人的满满祝福。知民俗、诵经典、做手作、寄心愿,传统与非遗在童心里生根,团圆与感恩的种子悄然发芽。愿这群可爱的翔宇鸾娃,在求真路上如月华般清朗,快乐成长。

撰稿:陈治宇